WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: 5.a, zenbakien ulerkuntzaren prozesu osoa ondorioak haurraren pentsamendu matematikoaren bilakaera, bere aberastasun kognitiboagatik, arretaz aintzat hartzeko fenomenoa, sortzetiko lau kognizio sistemak karakterizatzen dute giza kognizioa sistemak jokabide eta asmoak, bide luzea ezaguera formalera hasiera 2 urterekin: zenbatze-hitzak, bide luzea ezaguera formalera helmuga: zenbatze-printzipioen eraketa, sortzetiko lau kognizio sistemak karakterizatzen dute giza kognizioa sistemak multzoak eta euren ordenatze, batze eta kentze erlazio zenbakizkoenak, zenbakien ulerkuntzaren prozesu osoa ondorioak bide luzea, sortzetiko lau kognizio sistemak karakterizatzen dute giza kognizioa sistemak izate bizigabeak eta euren interakzio mekanikoenak, sortzetiko lau kognizio sistemak karakterizatzen dute giza kognizioa sistemak distribuzio espaziala eta erlazio geometrikoak, zenbakien ulerkuntzaren prozesu osoa ondorioak sortzetiko lau kognizio sistemak karakterizatzen dute giza kognizioa