WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: TP1.1 Curricula Julie, Besoins fait référence Modèle inductif, Besoins définit Politique éducative, Politique éducative les décisions font plutôt référence système centralisé, Curriculum prend ses reacines Valeurs, Curriculum définit par 3 niveaux Politique éducative, Curriculum se distingue du dispostif de formation, Valeurs 2 types valeurs instrumentales, Niveau de centralisation définit Système éducatif, Besoins sont conditionnés par Valeurs, Valeurs sous-tendent Finalité, Curriculum les décisions font plutôt référence système centralisé, Curriculum définit par 3 niveaux réalisation quotidienne de l'action éducative, Curriculum définit par 3 niveaux gestion de l'éducation, Niveau de centralisation centralise les décisions Politique éducative, Politique éducative caractérisée par Valeurs, Niveau de centralisation caratérisé de système centralisé, Valeurs 2 types valeurs terminales, Niveau de centralisation caratérisé de système décentralisé, Curriculum trouve son orginie dans Besoins, Niveau de centralisation centralise les décisions du niveau administratif