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Este Cmap, tiene información relacionada con: desarrollo de la unidad didactica (map.no.5), obejetivos generales por mencionar algunos fomento de hábitos de práctica fisica, obejetivos generales por mencionar algunos equilibrio en cualquier posicion tanto en piscina poco profunda como profunda, Desarrollo de la Unidad Didáctica maneja Tres tipos de contenidos, Tres tipos de contenidos que son conceptos, conceptos algunos para esta unidad son: conocer partes del cuerpo. lateralidad: reconocer izq-der. relaciones topologicas basicas. manipulaciones en situaciones estaticas y dinamicas. conciencia postural dentro del agua. tono y relajacion postural. el espacio y tiempo., actitudes algunas para esta unidad son: respeto hacia nuestro cuerpo. adaptarse a sus posibilidades y limitaciones. colaboracion con los demas y respeto por el material. superacion ante los obstaculos. valoracion positiva hacia nuestro cuerpo y el de los demas, Desarrollo de la Unidad Didáctica lleva un Título, Desarrollo de la Unidad Didáctica tiene obejetivos generales, Desarrollo de la Unidad Didáctica maneja tiene una evaluacion, Tres tipos de contenidos que son actitudes, tiene una evaluacion en este caso es fichas de seguimiento y fichas de evaluacion, Desarrollo de la Unidad Didáctica maneja materiales, Desarrollo de la Unidad Didáctica maneja una organizacion, procedimientos algunos para esta unidad son: percepción del cuerpo de el y de los demas dentro del agua. afirmacion de la lateralidad corporal. relajacion global y respiracion en situaciones estaticas y dinamicas. apreciación de las dimensiones espaciales., materiales como oull-boys tablas pelotas, Título por ejemplo "Equilibraciones", Desarrollo de la Unidad Didáctica maneja un metos el cual es "modelo integrado", obejetivos generales por mencionar algunos resolver problemas que exijan domino de patrones motores, Tres tipos de contenidos que son procedimientos, una organizacion es por grupos grandes y pequeños