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Este Cmap, tiene información relacionada con: fuentes de control (map.no.3), la flotación tener en cuenta factores como: densidad del agua, la tarea utilizadas en el proceso de aprendizaje, Fuentes de control para el modelo teorico son la tarea, la tarea las habilidadades motrices acuaticas, la flotación tener en cuenta factores como: peso especifico, habilidadades motrices acuaticas se combinan a futuro con las habilidades deportivas acuáticas, habilidades motrices previas a las habilidades deportivas para el domino del medio acuatico se relacionan con otras habilidades motrices acuaticas la flotación, decoracion suele ser poco motivante para los alumnos una gran estrategia seria murales con dibujos de los propios alumnos, materiales hinchables, toboganes etc., el equilibrio determinado por posicion relativa del centro de gravedad, conjunto de elementos con los que el niño entra en contacto por lo que hay que acondicionar el medio para organizar mejor la enseñanza y facilitar un aprendizaje, para organizar mejor la enseñanza y facilitar un aprendizaje esto le permite al niño ser autonomo, la flotación tener en cuenta factores como: estado de relajacion, "medio" y "ambiente" ambiente es: las condiciones geo-ecologicas donde los sujetos conviven, la flotación tener en cuenta factores como: respiracion, la tarea ayuda a los niños a adquirir conocimientos, el ambiente existen diferentes connotaciones para los terminos "medio" y "ambiente", "medio" y "ambiente" medio es: conjunto de elementos con los que el niño entra en contacto, la respiración siendo dos fases inspiración, las condiciones geo-ecologicas donde los sujetos conviven se relaciona con los elemntos de una pisina, el alumno se concideran habilidades motrices previas a las habilidades deportivas para el domino del medio acuatico