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Este Cmap, tiene información relacionada con: Sinopsis_Metodología, IV. Metodología sinopsis 4. Construcción de un tipo ideal de docencia frente al uso de las TIC -Max Weber - Concepto de Capital Digital con apoyo de la teoría de los capitales de Pierre Bourdieu, IV. Metodología sinopsis 5. Población de estudio Definición a partir de criterio de inclusión: 5 años de experiencia en entornos abiertos, a distancia y virtuales de aprendizaje en docentes que hayan transitado de la docencia presencial a la no presencial., IV. Metodología sinopsis 1.Metodología interpretativa Malinovsky y Mead -Etnografía virtual Observación completa-directa no participante en el entorno virtual , a distancia o abierto en el que se desempeñe el docente. Tiempo de observación: 1 mes por docente. -Categorías posibles: a. Sociales-afectivas b. Culturales c. Prácticas pedagógicas d. Competencias digitales e. Relación con las TIC y la Web 2.0. -Análisis del discurso: escrito, oral y virtual-digital, IV. Metodología sinopsis 2. Entrevista semiestructurada -Categorías posibles: a. Sociales-afectivas b. Culturales c. Prácticas pedagógicas d. Competencias digitales e. Relación con las TIC y la Web 2.0. - Análisis del discurso: escrito, oral y virtual-digital, IV. Metodología sinopsis 3. Construcción de Historias de vida- Método etnográfico-biográfico -A partir del resultadode observación directa y las entrevistas semiestructuradas. Docente 1 IPN Docente 2 UNAM Docente 3 UDG Docente 4. ANAHUAC Docente 5. ITESM Docente 6. UAM Docente 7. UV Docente 8. Iberoamericana Docente 9. ILCE Docente 10. ESAD