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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Unité 1 Version corrigée, Action éducative communiqué par Programme d'études, LEGENDE ???? Concepts associés, 10. Systémiques ???? Augmenter le niveau de la population scolaire, REFERENCES 5. SEGEC, Missions de l'école chrétienne, p.18, http://www.segec.be/mission_EC_web.pdf : « Elle l’école chrétienne] promeut dans sa démarche éducative des valeurs évangéliques qui sont aussi le bien commun de l'humanité, notamment: le respect de l'autre, la confiance dans les possibilités de chacun, le sens du pardon, le don de soi, la solidarité responsable, l'intériorité, la créativité. », Curriculum se définit en trois niveaux Action éducative, LEGENDE ???? Exemples relatifs au système éducatif de la Communauté Française, REFERENCES 1. SENAT BELGE, La constitution belge article 24 § 1, mis à jour le 04/03/2009, http://www.senate.be/doc/const_fr.html : « La communauté assure le libre choix des parents », Politique éducative formelle communiqué par Déclaration d'intentions, REFERENCES 3. MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE ET DE LA PROMOTION SOCIALE, Le contrat pour l’école, http://www.contrateducation.be/ : « objectif 4: Favoriser la mixité sociale dans chaque établissement scolaire et dans chaque filière », Curriculum se distingue en curriculum réel, Aux besoins ???? 10. Systémiques, Politique éducative formelle formulée en 2. finalités, Système éducatif de la Communauté française (Wallonie - Bruxelles) s'inscrit dans 1. Position intermédiaire de décentralisatation, REFERENCES 4. COLLEGE SAINT-MICHEL de Gosselies, Charte, article II.1 Février 2012, http://start5g.ovh.net/~csmgusuc/images/stories/projets/projets_reglements.pdf : « montrer sa volonté de bien travailler en classe », Curriculum se définit en trois niveaux Politique éducative formelle, REFERENCES 10. MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE ET DE LA PROMOTION SOCIALE, Le contrat pour l’école, http://www.contrateducation.be/ : « Objectif 1 : Augmenter le niveau d’éducation de la population scolaire », Curriculum englobe Dispositif de formatoin, 2. finalités pour répondre Aux besoins, Valeurs terminales 8. Philosophique Respect des conceptions, Valeurs instrumentales Sociale 3. respect des autres