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Este Cmap, tiene información relacionada con: Aprendizajes esperados, Aprendizajes Esperados se trabajan por cada Bloque I, Aprendizajes Esperados se trabajan por cada Bloque V, Bloque II Para el alumno Descubre sus posibilidades para narrar una anécdota., Bloque IV Consiste Utiliza la escultura como lenguaje para expresar ideas, sentimientos y emociones., Bloque I Al finalizar, el alumno Reconoce la tridimensionalidad en el lenguaje visual., Bloque I Al finalizar, el alumno Interpreta dancísticamente diferentes tipos de música., Bloque IV Consiste Elabora instrumentos musicales –aerófonos–, con materiales que puede encontrar en su entorno., Bloque V Se refiere Utiliza diversos timbres –empleando instrumentos idiófonos, membranófonos, cordófonos y aerófonos– para representar diferentes personajes, momentos y emociones dentro de un cuento., Bloque III Son Elabora instrumentos musicales –cordófonos–, utilizando materiales que puede encontrar en su entorno., Aprendizajes Esperados se trabajan por cada Bloque II, Bloque IV Consiste Crea una danza propia a partir de un tema., Bloque V Se refiere Realiza una creación dancística con tema libre., Bloque V Se refiere Lee una historia dramatizada e identifica las sensaciones, las emociones y los sentimientos que le produce., Aprendizajes Esperados se trabajan por cada Bloque III, Bloque III Son Reconoce y utiliza diversos procesos de la escultura en creaciones personales., Aprendizajes Esperados se trabajan por cada Bloque IV, Bloque II Para el alumno, Bloque II Para el alumno Reconoce diversos materiales de producción en imágenes tridimensionales., Bloque I Al finalizar, el alumno Elabora instrumentos musicales –idiófonos–, con materiales que puede encontrar en su entorno y de reuso., Bloque IV Consiste Genera sus propias historias al escribirlas.