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Hipernexus 2012

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1. Transformaciones. Oralidad y escritura. Leonardo Guinge. Rol docente en la interacción. Sandra morales: interaccion (versión 1) Sandra Morales. Comunicación asincrónica. Piedad Betancur. De la línea a la grafía. Oscar Sanchez. Interactividad. Luis Zúñiga. Sujetos del discurso matemático. Natalia Ocampo. Discurso Docente. Natalia Ocampo. DISCURSO DOCENTE. Rubén Vélez: La hipertextualidad y la construcción CONFLICTIVA del conocimiento versión 1. Ruben Velez. Hipertextualidad y construcción social del conocimiento. Sandra Velez. Rol docente y TIC. Sandra Velez: Árbol familiar de Diseñobulus. 2. Multidimencionalidad de contenidos digitales. Lino Rogriguez. Apropiación e hipertexto. Carlos Córdoba. Accesibilidad web. Lina Marulanda. Mediación Educativa.

3. Contenidos digitales para la educacion. Margarita Patiño. La practica de de enseñanza. Viviana Gómez. Multidimensionalidad y estilos de aprendizaje. Beatriz Arroyave. Ambientes y OVA. Mario Posada. Los contenidos digitales desde la Curación de contenido. Carolina Cataño. Hipertexto y Ambiente virtual de aprendizaje. Carolina Cataño: Hipertexto como potenciador del dialogo virtual. Andres Felipe Muñoz. Negociacion dialogica 1. Andres Felipe Muñoz. Negociación Dialógica 2. Carlos Upegui. Hipertexto y evaluación formativa.