Els cartells rítmics són un bon recurs per treballar el ritme, a la vegada que és diu el nom de la figura rítmica es pica i a més es du sempre una pulsació regular. Per tant, estam treballant, a part del ritme, la concentració. Fer un variat de cartells de quatre pulsacions, i adaptats a cada nivell d’aprenentatge:
- Primer de primària: cartells amb negres i corxeres (tas i titis).
- Segon de primària: afegim la blanca als cartells del nivell anterior, al final d’aquest nivell, si estan preparats s’introdueixen les semicorxeres (tiri tiri).
- Tercer de primària: es consolida tot l’anterior i sobretot les semicorxeres.
- Quart de primària: apareixen cartells més complexes amb les corxeres amb puntet i semicorxeres (tim ri), corxera i el seu silenci (ti mig) i la negra amb puntet i corxera (tam ti).
- Cinquè de primària: cartells amb la figura rítmica d’una corxera i dues semicorxeres (ti tiri).
- Sisè de primària: es consoliden tots els ritmes i es presenta el treset.
És important que a la tercera pulsació ja llevem el cartell per llegir el següent. D’aquesta manera no es perd cap pulsació i els nins poden anar treballant.
Enlloc de picar amb les mans, es poden fer sonar els ritmes amb instruments: pals, caixes xineses, triangles i fins i tot com exercici abans d’aprendre una melodia amb instrumental Orff. Així ja treballem la qualitat del so: el timbre.
Retroenllaç: Combinació de cartells | Educant amb música