WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: 1234, EMPEÑO ACADEMICO Orientado por ELIDARIO MARXISTA, ELIDARIO MARXISTA Objetivo CONSTRUIR UN TRABAJO SOCIAL NUEVO, PROYECTO DE LEY 571 DE 1990 Esto DIO PASO A LA PROFESION, EXPANDIR LAS IDEAS MARXISTAS Luego APARECIO LA CRISIS DE LA VOLSA DE N.Y, CONSTRUIR UN TRABAJO SOCIAL NUEVO Para que ENMANCIPACION SOCIALISTA, METODOLOGICO DE LAS CIENCIAS SOCIALES, SOCIOLOGICO DE LAS CIENCIAS SOCIALES, SEGUNDO DECENO DELAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO Se dieron aportes TEORICO, 1990 EN ADELANTE Se dio UNA TRANSFORMACION, ENMANCIPACION SOCIALISTA Por esto LA IGLESIA TOMO UN PAPEL IMPORTANTE, HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL Grandes acontecimientos POS- RECONTEXTUALIZACION, HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL Grandes acontecimientos PRECONTEXTUALIZACION, UNA TRANSFORMACION Basado en EL ASISTENCIALISMO, EL ASISTENCIALISMO Caracterizado por DESARROLLO METODOLOGICO, 1936 - 1970 Princial actividad EMPEÑO ACADEMICO, POS- RECONTEXTUALIZACION Periodo 1990 EN ADELANTE, RECONTXTUALIZACION Periodo 1970 - 1990, HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL Grandes acontecimientos RECONTXTUALIZACION, SEGUNDO DECENO DELAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO Se dieron aportes TECNICO, POLITICAS DE DESARROLLO Llamado SEGUNDO DECENO DELAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO