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Este Cmap, tiene información relacionada con: WILIAN, Inclusión Social Permite la Teleeducación, doble perspectiva eliminar las barreras que impiden el acercamiento de todas las personas, Incrementar, mantener las capacidades funcionales Para Compensar, LAS TICS Para la Una mirada en las TIC y la Educación Inclusiva, todos sin importar Características, Reflexión Sobre Estudiantes discapacitados, Diferencias de identidad personal y cultural Características Actitudinales, diferencias beneficia todos, LAS TICS Para la Ayuda y atención a la diversidad, Diferencias de identidad personal y cultural Características Motivacionales, Una mirada en las TIC y la Educación Inclusiva Percibida por doble perspectiva, LAS TICS Para la Inclusión Social, Inclusión Social Permite la diferencias, Incrementar, mantener las capacidades funcionales Para prevenir, Disminuir El Analfabetismo, Educacion Estrategia de aprendizaje y de enseñanza, Teleeducación Una alternativa Reflexión, Diversidad Es Diferencias de identidad personal y cultural, LAS TICS Para la Educacion, doble perspectiva favorecer el alcanzar una educación de calidad