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Este Cmap, tiene información relacionada con: Paradigmas psicológicos en la e-a, P. Interaccionismo simbólico cuyas premisas son El carácter activo de la persona, además de Motivación Procesos mentales internos, 3 Procesos de aprendizaje (Rumelhart y Norman, 1978) son Ajuste, P.constructivista autores relacionados -Piaget -Vygostky -Bruner, Cuando la persona detecta nueva información son el resultado de Interacción con el mundo social y el mundo físico, Realizado por ???? Isabel Rull Castro, P. Interaccionismo simbólico cuyas premisas son La importancia de la interacción social, Al desarrollo de Internet ambas presentan INNOVACIÓN, Dos principios (Piaget, 1978) son Aprendizaje como proceso activo, · Aprendizajes previos ·Estímulos del contexto - Respuestas conductuales que relaciona a través de Proceso de asociación, P.constructivista se encuentra asociado Al desarrollo de Internet, P.constructivista parte de Aprender es un proceso social-dialógico, Como consecuencia del aprendizaje constructivo son el resultado de Interacción con el mundo social y el mundo físico, P. Interaccionismo simbólico cuyas premisas son La importancia de los significados, P. cognitivista autores relacionados -Broadbent - Rotter - Baddeley, Dos principios (Piaget, 1978) son Aprendizaje completo, auténtico y real, PARADIGMAS PSICOLÓGICOS EN LA E-A se clasifican en P. cognitivista, P. Interaccionismo simbólico es la corriente propia de la psicología social (Ibáñez, 2010), P. Interaccionismo simbólico autores relacionados - Blumer -Cooley - Herbet, P.Conductista presenta dificultades Reducción y simpli- ficación de los procesos de e-a.