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Este Cmap, tiene información relacionada con: Psicopatología de Infancia y Adolescencia, TRASTORNOS DEL SUEÑO son Disomnias: desde el insomnio, a trastornos menos frentes como la narcolepsia y Parasomnias: pesadillas recurrentes, terrores, Modelo biológico de Parte de una concepción médica, se encuentran anormalidades biológicas de tipo genético, bioquímico neurológico., TRASTORNOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES son TRASTORNOS POR TICS, RETRASO MENTAL es una capacidad intelectual significativamente por debajo del promedio (coeficiente intelectual inferior a 70), con inicio previo a los 18 años y deficiencias en el funcionamiento adaptativo., Mayores como 11-15 años: Trastornos de la alimentación, anorexia nervios,a trastornos de la sexualidad, trastornos de la conducta disocial, depresiones, síntomas de conversión, esquizofrenia., PSICOPATOLOGIA los Principales Exponentes, TRASTORNOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES son TRASTORNO POR ESTRÉS POST TRAUMÁTICO, Entender las variaciones conductuales que observa el proceso de desarrollo de los individuos, Principales Exponentes según LAWRENCE KOHLBERG, LEV VIGOTSKY expone Con sus investigaciones sobre el proceso de conceptualización en los esquizofrénicos y su posterior seguimiento., TRASTORNO NEGATIVA DESAFIANTE es consideran los factores ambientales y culturalesel retraso mental, dificultades sensoriales específicas, visuales, auditivas; problemas que afectan la capacidad de aprendizaje como el difícil de atención y trastornos afectivos o de conducta., Menores como 6-11 años: Problemas de comportamiento, oposición, timidez, agresividad.Dificultades con las normas escolares. Dificultades de atención., TRASTORNO DE ANSIEDAD DE SEPARACIÓN es la angustia que experimenta un niño o adolescente por una situación de separación, perdida de la madre o una persona muy significativa., TRASTORNOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES son RETRASO MENTAL, LAWRENCE KOHLBERG expone presento su tesis doctoral acerca del desarrollo del juicio moral. Considera esencial comprender la estructura del razonamiento frente a los problemas de carácter moral., Menores como 1-4 años Negativismo, oposicionismo, tartamudeo fisiológico, retardos fisiológicos en el habla, problemas de sueño, terrores nocturnos, chuparse el dedo, rabietas, problemas de limpieza, aislamientos no graves, miedos., Mayores como 6-11 años: Trastornos específicos del aprendizaje, fobia escolar, mutismo, tics, trastornos obsesivo-compulsivos, ansiedad generalizada., Modelo humanista de Cada persona tiene de forma innata un potencial de crecimiento y actualización que constituye el motor de su conducta., TRASTORNOS POR TICS son tics vocales y/o motores, transitorios o crónicos y también el Trastorno de Gilles de la Tourette, en el que se asocia impulsividad y expresiones orales bruscas (a veces con carácter obsceno)., ALFRED BINET expone sus trabajos impulsaron la psicología experimental y la convirtieron en instrumento fundamental para el desarrollo educativo.