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Este Cmap, tiene información relacionada con: Modelos pedagogicos, No se recibe el conocimiento, sino que se construye y reconsruye. Rol del estudiante Desarrolla la parte cognitiva a través de la interacción con el entorno., MODELOS PEDAGÓGICOS Son Sistemas de ideas para replantear las teorías o procesos educativos inmersos en relaciones de enseñanza y aprendizaje., Modelo instruccional Teórico Alfred Binet, Modelo activista El conocimiento se da al manipular objetos de la realidad creativamente., Modelo significativo Rol del estudiante Reorganiza la información para acceder al contenido., Tendencias educativas de renovación Cambio social Educación como fuente de transformación social., Clasificación Modelo instruccional, Clasificación Modelo activista, No se recibe el conocimiento, sino que se construye y reconsruye. Autores Piaget, MODELOS PEDAGÓGICOS Se tienen en cuenta los aspectos tecnológicos, culturales y económicos., Clasificación Modelo constructivista, Modelo pedagógico agregado Rol del estudiante Este acepta una selección y ritmo de aprendizaje dado por el docente., MODELOS PEDAGÓGICOS Tendencias educativas de renovación, Se tienen en cuenta los aspectos tecnológicos, culturales y económicos. Clasificación, Transmisión de conocimientos Algunas estrategias Mapas conceptuales., Modelo significativo Teórico Ausubel, Modelo instruccional Rol del estudiante Reproductor de saberes transmitidos., No se recibe el conocimiento, sino que se construye y reconsruye. Autores Auzubel, Experiencias cognitivas. Interpretación, Modelo correlacional El conocimiento se reformula mediante la propia experiencia existencial de individuo.