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Este Cmap, tiene información relacionada con: evaluación, TIPOLOGÍAS según agentes evaluadores, criterio de comparación puede ser autoreferencia, ÁMBITOS DE APLICACIÓN como materiales curriculares didácticos, exámenes escritos como situaciones problemáticas, ÁMBITOS DE APLICACIÓN como práctica docente, instrumentos para completar datos de rendimiento como técnicas sociométricas, pruebas objetivas como de respuesta breve, extensión puede ser parcial, pruebas prácticas como Elaboración, construcción o reparación de algún producto o aparato, TIPOLOGÍAS según criterio de comparación, EVALUACIÓN es parte integrante y fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje, EVALUACIÓN se clasifica en TIPOLOGÍAS, ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN tipo pruebas prácticas, exámenes orales como debate entre el alumnado, instrumentos para completar datos de rendimiento como cuestionarios de observación, criterio de comparación puede ser heteroreferencia, ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN tipo pruebas objetivas, exámenes orales como entrevista profesorado y alumnado, ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN tipo instrumentos para completar datos de rendimiento, instrumentos para completar datos de rendimiento como incidentes críticos o anécdotas del alumnado