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Este Cmap, tiene información relacionada con: Pedagogía y TIC, acceso y procesamiento de información para innovar y mejorar procesos (Ávalos,2013), Conceptos pedagógicos y tecnologías digitales como Sociedad del conocimiento, Teorías de cómo aprendemos durante la vida, valoración, medición (Vasgas, 2004) de información para dar juicios de valor (Cerdán, 2011), Tecnologías de la información son recursos herramientas programas aplicaciones redes medios, forma de adquirir, generar, recuperar, y difundir información necesaria para construir conocimiento (Dengo,2006), La educación (Bustamante, 2002) para Impactar, Evaluación es valoración, medición (Vasgas, 2004), Intencionado, Sistémico, Cientifico por Racionalización del conocimiento para el desarrollo humano (Santos-Rego,2019), Entrenamiento para solucionar situaciones (Navarro, 2004) por estrategias autorregulatorias (Cabalach, 1997), ambientes ricos y complejos (Sarmiento,2007) con Modelos que responden a las necesidades del contexto (Varcácel, 2004), Conceptos pedagógicos y tecnologías digitales como Pedagogía, Conceptos pedagógicos y tecnologías digitales como Tecnologías de la información, Aprendizaje es Entrenamiento para solucionar situaciones (Navarro, 2004), Tecnologías de la información sirven para procesar algún tipo de información (Sáez-Vacas, 2009), Comunucación o Transmisión de Conocimientos de una materia (Navarro, 2004), Fenómeno social humano en un enfoque multidisciplinar (Romero,2009), perspectiva intelecctual Paradigma pero no soluciona problemáticas a fondo (Terrazas- Pastor, 2013), Aprendizaje necesita Evaluación, Procesos como Aprendizaje