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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA DE PERSUACIÓN INTERDISCIPLINARIEDAD, 3. Las disciplinas que en su quehacer apoyan procesos interdisciplinares se complementan y superan la fragmentación del saber, tomando conciencia de la complejidad de las realidades circundantes. Ejemplo La musicoterapia es un apoyo entre la psicologia y la musica a fin de estimular el desarrollo cognitivo a través de elementos sonoros en escenarios educativos a fin de apoyar a los estudiantes., 1.Emerge en razón a la unidad de elementos fundamentales que explican como todo lo existente puede unir fuerzas en pro del intercambio y comprensión de nuevos conocimientos y desafios. Ejemplo En educación por ejemplo el nuevo entorno digital representa retos y desafios tanto para los estudiantes como los docentes, por ello se han articulado las matematicas y las TIC, para enseñarles a construir su propio conocimiento a través de herramientas interactivas., 1. Se busca mediante la unión y apoyo de diversas áreas de saber responder a las múltiples necesidades, procurando un abordaje mucho mas amplio e integral en salud. Ejemplo El programa de reestablecimiento de derechos del ICBF se encarga de velar por los derechos de niños, niñas y adolescentes; lo que implica un trabajo interdisciplinar con psicológos, profesionales en desarrollo familiar, trabajadores sociales, nutricionistas, medicos y psicopedagogos., Debe su surgimiento a la lucha contra el reduccionismo cientifico, que solia apoyar la fragmentación de las disciplinas, en lugar de someterlas a esquemas de análisis que las uniesen en pro de un bien común. Razones 3. El enfoque interdisciplinar emerge por la necesidad de una profundización teórica que otorgase un mayor nivel en las investigaciones que estudian diversos aspectos del entorno natural y de la realidad social., Es un proceso dinamico que busca desarrollar procesos de cooperación entre las contribuciones de otras disciplinas, para asi llegar a puntos de convergencia y evolución del conocimiento. Razones 1. Es necesario y suficiente, que de acuerdo con las características del objeto específico cada disciplina aporte, dentro de su campo, aquello que sea apropiado y significativo., INTERDISCIPLINARIEDAD Idea 3 Debe su surgimiento a la lucha contra el reduccionismo cientifico, que solia apoyar la fragmentación de las disciplinas, en lugar de someterlas a esquemas de análisis que las uniesen en pro de un bien común., Es un proceso dinamico que busca desarrollar procesos de cooperación entre las contribuciones de otras disciplinas, para asi llegar a puntos de convergencia y evolución del conocimiento. Razones 2.La idoneidad de los profesionales inmersos en dichas disciplinas debe corresponder a la contribución y apoyo en los diferentes procesos interdisciplinares., 3. El enfoque interdisciplinar emerge por la necesidad de una profundización teórica que otorgase un mayor nivel en las investigaciones que estudian diversos aspectos del entorno natural y de la realidad social. Ejemplo El proceso de raparación de victimas del conflicto armado en Colombia se lleva a cabo en pro de los derechos humanos de todo el territorio nacionaal; de este modo se tiene un trabajo interdisciplinar de psicologos, trabajadores sociales, abogados, psiquiatras, que permiten la reconstrucción de vinculos y estrategias de afrontamiento., 2.La idoneidad de los profesionales inmersos en dichas disciplinas debe corresponder a la contribución y apoyo en los diferentes procesos interdisciplinares. Ejemplo La UNAD (2023) por ejemplo es pilar en "Dinamizar el trabajo interdisciplinario en el abordaje de las realidades sociales del contexto" permitiendo la gestión de la investigación desde la ética profesional., INTERDISCIPLINARIEDAD Idea 2 Es un proceso dinamico que busca desarrollar procesos de cooperación entre las contribuciones de otras disciplinas, para asi llegar a puntos de convergencia y evolución del conocimiento., 2.En esta relación disciplinar se hace necesaria la profundización en los contenidos, con el fin de propiciar alternativas que generen un desarrollo integral. Ejemplo Dentro del área de salud se realiza un trabajo con con médicos, psiquiatras, trabajo social y acompañantes terapéuticos, 3. Dicha cooperación se da en razón de una necesidad, problematica, o situación que mediante la exclusividad de una disciplina no es posible abordar, pues el ser humano es tan complejo que su análisis necesita la complementariedad. Ejemplo La biotecnologia trabaja desde la interdisciplinariedad dado que emplea sistemas biologicos para el mejoramiento de tratamientos, productos, favorecer la productividad de los cultivos a partir de la tecnologia en pro de la humanidad., INTERDISCIPLINARIEDAD Idea 1 Integración de saberes que relaciona diversas áreas del conocimiento, con el fin de discutir situaciones y fenomenos en los que se encuentre un interes afín., El programa de reestablecimiento de derechos del ICBF se encarga de velar por los derechos de niños, niñas y adolescentes; lo que implica un trabajo interdisciplinar con psicológos, profesionales en desarrollo familiar, trabajadores sociales, nutricionistas, medicos y psicopedagogos. Conclusión, 1. Es necesario y suficiente, que de acuerdo con las características del objeto específico cada disciplina aporte, dentro de su campo, aquello que sea apropiado y significativo. Ejemplo Los grupos colaborativos en la UNAD reprrsentan relación disciplinar ya que en muchos cursos hay diferentes programas matriculados, esto hace que el conocimiento sea diversos y significativo., Integración de saberes que relaciona diversas áreas del conocimiento, con el fin de discutir situaciones y fenomenos en los que se encuentre un interes afín. Razones 3. Las disciplinas que en su quehacer apoyan procesos interdisciplinares se complementan y superan la fragmentación del saber, tomando conciencia de la complejidad de las realidades circundantes., Debe su surgimiento a la lucha contra el reduccionismo cientifico, que solia apoyar la fragmentación de las disciplinas, en lugar de someterlas a esquemas de análisis que las uniesen en pro de un bien común. Razones 1.Emerge en razón a la unidad de elementos fundamentales que explican como todo lo existente puede unir fuerzas en pro del intercambio y comprensión de nuevos conocimientos y desafios., Debe su surgimiento a la lucha contra el reduccionismo cientifico, que solia apoyar la fragmentación de las disciplinas, en lugar de someterlas a esquemas de análisis que las uniesen en pro de un bien común. Razones 2. El entendimiento profundo y comprensivo de la vida y sus desafios actuales se alimenta de la diversidad de opiniones que ofrecen las disciplinas existentes, es el dialogo mismo una de las razones mas fuertes del ser humano a través de los años, Es un proceso dinamico que busca desarrollar procesos de cooperación entre las contribuciones de otras disciplinas, para asi llegar a puntos de convergencia y evolución del conocimiento. Razones 3. Dicha cooperación se da en razón de una necesidad, problematica, o situación que mediante la exclusividad de una disciplina no es posible abordar, pues el ser humano es tan complejo que su análisis necesita la complementariedad., Integración de saberes que relaciona diversas áreas del conocimiento, con el fin de discutir situaciones y fenomenos en los que se encuentre un interes afín. Razones 1. Se busca mediante la unión y apoyo de diversas áreas de saber responder a las múltiples necesidades, procurando un abordaje mucho mas amplio e integral en salud.