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Este mapa conceptual tiene información relacionada a: PBL Evaluación, 2 Formativa permite al profesor, rúbricas del trabajo en grupo, rúbricas del trabajo escrito, 3 Sumativa valoración autovaloración del grupo, al alumno corregir errores, continuada permite al profesor extraer conclusiones sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje, al profesor adaptar ritmo trabajo, 1 Inicial puede ser revisado por el profesor, 1 Inicial para determinar estrategias de trabajo, 1 Inicial puede ser autocorrectivas