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Este Cmap, tiene información relacionada con: La práctica, los centros de interés, tener propia iniciativa y libertad de movimiento y de acción, así como física, mental y de expresión lo que conlleva que la Educación se adapte al niño, LA PEDAGOGÍA DEL INTERÉS que le facilita aprender a través de la ASOCIACIÓN, LA PEDAGOGÍA DEL INTERÉS caracterizada por ser un proceso global, analítico, deductivo basado en su relidad inmediata, preparar al alumno para la vida desde la propia vida "école pour la vie et par la vie" a través de lo que se conoce como ????, EXPRESIÓN dando lugar finalmente al proceso de la ????, Lectoescritura caracterizada por ser un ????, Escuela Libre de Decroly basada en la ????, tener propia iniciativa y libertad de movimiento y de acción, así como física, mental y de expresión lo que se conoce como ????, observación directa por parte del niño de su entorno natural y social ya que se le permite tener propia iniciativa y libertad de movimiento y de acción, así como física, mental y de expresión, proceso global, analítico, deductivo basado en su relidad inmediata lo que le supondrá un verdadero APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, Teoría sobre la Globalización de la Enseñanza caracterizada por preparar al alumno para la vida desde la propia vida "école pour la vie et par la vie", LA PEDAGOGÍA DEL INTERÉS que le facilita aprender a través de la EXPRESIÓN, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO que le permitirá llegar a ser UN INDIVIDUO PREPARADO PARA UNA DEMOCACIA SOCIAL PLENA, la Educación se adapte al niño al contrario de como sucede en la Educación tradicional, observación directa por parte del niño de su entorno natural y social guiada siempre por la labor del docente, Escuela Decroly de Bruselas: la práctica, los centros de interés aplican Teoría sobre la Globalización de la Enseñanza, LA PEDAGOGÍA DEL INTERÉS que le facilita aprender a través de la OBSERVACIÓN DIRECTA