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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Stéphanie_Poirier, Contenus de formation (notions et concepts) Nouveaux prêter attention au lexique, Domaine général de formation Intention éducative: Amener l'élève à se responsabiliser ans l'adoption de saines habitudes de vie sur le plan de la santé, Compétences évaluées et composantes Écrire des textes variés élaborer un texte cohérent, Exploiter l'information Composantes systématiser la quête d'information, Contenus de formation (notions et concepts) Récurrents pertinence du texte, Domaine général de formation Les calories vides: La malbouffe à l'américaine touche-t-elle les Québécois?, Contenus de formation (notions et concepts) Récurrents point de vue, Contenus de formation (notions et concepts) Nouveaux utiliser l'effacement et le remplacement, Compétences évaluées et composantes Évaluation Attentes de fin de cycle, But: se représenterune problématique Écoute du reportage Malbouffe à l'américaine (Supersize me) en éthique et culture religieuse, Domaine général de formation Axe: Conscience des conséquences de ses choix personnels pour sa santé et son bien-être, Critères justesse du vocabulaire utilisé, Les calories vides: La malbouffe à l'américaine touche-t-elle les Québécois? Phase 1 Compétence en support, Contenus de formation (notions et concepts) Récurrents reprise de l'information, Exploiter l'information Composantes s'approprier l'information, Les calories vides: La malbouffe à l'américaine touche-t-elle les Québécois? Durée de la séquence 7 périodes, Domaine général de formation Domaine: Santé et bien-être, Contenus de formation (notions et concepts) Récurrents utiliser diverses ressources lexicales, Compétences évaluées et composantes Famille de situations Agir: informer, Exploiter l'information Composantes tirer profit de l'information