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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: paradis_stephanie_TP4, Rédaction du sondage en équipe en s'assurant révision et correction, Lire et écrire des textes variées en utilisant Lexique : vocabulaire des vêtements, 1. Préparation Pourquoi s'habillent-ils comme ça? Tâche 1 Lecture de 5 courts textes, Sonder des élèves en tenant compte nombre d'élèves à interroger, Discussions à propos marques de vêtements, Environnement et consommation en ayant pour sujet Vêtements, Communiquer oralement en français dans des situations variées en utilisant Lexique : vocabulaire des vêtements, participation de tous pour Déterminer les 10 questions que tous les élèves utiliseront, Discussion mobilisatrice : Qu'est-ce qui influence les choix vestimentaires des jeunes au Québec selon toi? pour Reconnaître ce qui influence le choix des vêtements chez les jeunes au Québec, 3. Intégration As-tu deux minutes? Je m'intéresse à tes vêtements Tâche 3 Autoévaluation de l'élève, Sonder des élèves en tenant compte lieux propices, Compiler les résultats pour Diffuser les résultats du sondage, Les vêtements des jeunes au Québec : une question d'influence Intégration Linguistique, Scolaire et Sociale niveau débutant Durée : 7 heures Sert à développer Compétences transversales, Les vêtements des jeunes au Québec : une question d'influence Intégration Linguistique, Scolaire et Sociale niveau débutant Durée : 7 heures Matériel utilisé Guide de l'enseignant et matériel reproductible, Rédaction du sondage en équipe afin d'utiliser Reconnaître ce qui influence le choix des vêtements chez les jeunes au Québec, Compétences disciplinaires ???? Lire et écrire des textes variées, Les vêtements des jeunes au Québec : une question d'influence Intégration Linguistique, Scolaire et Sociale niveau débutant Durée : 7 heures Matériel utilisé TBI, Compétences disciplinaires ???? Communiquer oralement en français dans des situations variées, Les vêtements des jeunes au Québec : une question d'influence Intégration Linguistique, Scolaire et Sociale niveau débutant Durée : 7 heures 3 phases 1. Préparation Pourquoi s'habillent-ils comme ça?, Lecture de 5 courts textes pour Reconnaître ce qui influence le choix des vêtements chez les jeunes au Québec