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Este Cmap, tiene información relacionada con: INSTITUCIONALISMO, Instituciones no son estables ni exógenas, mediante a combinación de educación y experiencia conforman desarrollo de las instituciones, determinan estrategias y fines de la acción modelan preferencia de los actores, Marsh y Rhodes, 1992 nivel meso por su influencia en las redes de políticas públicas, North (1990) Simon (1982) racionalidad limitada implica que los más poderosos imponen las reglas, direntes niveles según K. Weaver y B. Rockman, 1993, DiMaggio y Powell, 1991 define Las preferencias de los individuos no son autónomas, exógenaso individuales,, Instituciones funcionan es regular, estabilizar y reducir la incertidumbre, implica que los más poderosos imponen las reglas ???? en una esfera institucional y lo hacen para favorecer sus intereses, RACIONALISTA 1er Grupo Tsebelis (1990) o Bates (1976), HACIA UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA ENTRE ACTOR Y ESTRUCTURA creación institucional proceso continuo, sustentado sobre la base de reglas construidas socialmente en determinados contextos históricos y políticos., HACIA UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA ENTRE ACTOR Y ESTRUCTURA (March y Stoker, 1997) necesidad de esfuerzos integrados o, al menos, complementarios ., HACIA UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA ENTRE ACTOR Y ESTRUCTURA Policy networds cada sector de actividad pública conforma una red de actores públicos y privados interesados en esos ámbitos, cuyas relaciones se dan en un marco institucional, CULTURALISTA importante resaltar Instituciones, RACIONALISTA según Kato (1996), proceso continuo, sustentado sobre la base de reglas construidas socialmente en determinados contextos históricos y políticos. ???? os agentes pueden elegir determinadas opciones y romper determinadas reglas, producto de las actuaciones necesarias para alcanzar sus intereses define reglas formales de un recurrente juego político o social, Instituciones no sólo determinan estrategias y fines de la acción, March y Olsen, 1989 define un conjunto de reglas y rutinas interconectadas, HACIA UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA ENTRE ACTOR Y ESTRUCTURA instituciones direntes niveles