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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Compet Esp 20092010_3, Estratégias pedagógico-didácticas Como Discussão Temática, Trabalho orientado através de Guiões de Trabalho, Aplicação de Modelos e Técnicas através de Glossários, Aplicação de Modelos e Técnicas através de Aplicação de Técnicas de expressão gráfica, Aplicação de Modelos e Técnicas através de Produção de Textos Diversificados aplicação de regras, Estratégias pedagógico-didácticas Como Trabalho orientado, Actividades de consolidação/ superação de lacunas e de dificuldades através de Elaboração de Glossários, Aplicação de Modelos e Técnicas através de Contratos de Leitura, Actividades de consolidação/ superação de lacunas e de dificuldades através de Exercícios de Revisão de Conteúdos, Resolução de Problemas através de Resolução de problemas aplicados a contextos reais, Análise Documental através de Artigos Científicos, Estratégias pedagógico-didácticas Como Análise Documental, Actividades de consolidação/ superação de lacunas e de dificuldades através de Provas de Exame / Testes Intermédios, Aplicação de Modelos e Técnicas através de Traduções, Actividades de consolidação/ superação de lacunas e de dificuldades através de Fichas de Trabalho, Discussão Temática através de Desenvolvimento do Sentido Crítico, Actividades PAA através de Visitas de Estudo / Trabalho de Campo, Trabalho orientado através de Pesquisas (fechada/aberta), Aplicação de Modelos e Técnicas através de Objectos Tridimensionais, Estratégias pedagógico-didácticas Como Aplicação de Modelos e Técnicas