Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
The Concept Map you are trying to access has information related to:
CAPITULO 3, PRINCIPIOS EDUCATIVOS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) Sus características básicas son: -compromete al estudiante en la responsabilidad -organiza el currículo entorno a problemas holistas que generan los alumnos en su aprendizaje -crea ambiente de aprendizaje en el que los docentes guían y alientan al estudiante a pensar para alcanzar niveles de comprensión, Al llamado Metaanálisis es un procedimiento estadístico que combina los resultados, El problema como desafío abordable y elemento motivacional se caracteriza -Abierto -Apela al interés humano para establecer armonía -Plantea la necesidad de un contexto de aprendizaje. -Le presenta al alumno diversas situaciones en la que debe tomar decisiones para su solución, EL ANÁLISIS DE CASOS COMO HERRAMIENTA INSTRUCCIONAL se considera que el aprendizaje basado en casos se parte del siguiente orden conceptual, un procedimiento estadístico que combina los resultados con la finalidad obtener síntesis comprensiva de los resultados e identificar tendencias principales., LA IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE COMO TUTOR EN EL ABP ROLES EN EL ABP El problema como desafío abordable y elemento motivacional, El enfoque ABP los miembros de una comunidad -Experimentan -Se vuelven expertos en diálogo y tutoría -Enseñanza es recíproca -Utilizan estrategias de interrogación y argumentación así como habilidades de integración y transferencia, EL ANÁLISIS DE CASOS COMO HERRAMIENTA INSTRUCCIONAL comparte Principios y rasgos básicos del modelo de ABP, A los casos como instrumentos educativos complejos y narrativos y determina Criterios que permiten elegir un buen caso de enseñanza: -Vinculo directo con el currículo -Calidad de la narrativa -Es accesible al nivel de los lectores o aprendices. -Intensifica las emociones del alumno -Genera dilemas y controversias, La diversidad y singularidad de contextos y experiencias los expertos recurren Al llamado Metaanálisis