Juegos Cooperativos
La responsabilidad que tenemos como
educadores para transmitir determinados valores formativos e instruir en valores
transversales, y formar conductas
comprometidas con el futuro cercano, pasa por una
autocrítica de la didáctica
utilizada por cada docente. Y como dice un aforismo didáctico, no se puede
instruir miméticamente como nos enseñaron a nosotros, pues ni son los mismos
tiempos, socialmente, ni las mismas
mentes individuales ( ...
)
Reciclar... las mentes, de actitudes
y contravalores, de
irresponsabilidades y egoísmos, de insolidaridad... este sería el primer paso,
sin concienciación no hay acción.
Por todo ello, surge la
opción de utilizar el juego para impregnar de actitudes que modifiquen ciertas
conductas excesivamente
competitivas que dejan un poso de
triunfo y derrota, de poder y subordinación, de ensalzados y humillados, de ganadores
y perdedores... en definitiva, habrá niños que salgan
bien pagados y contentos después de
ese tipo de actividades lúdicas y por el contrario otros frustrados.
Como fin instructivo, los juegos donde se
posibilita el menosprecio y la derrota hacia una parte de los participantes,
queda en entredicho su valor educativo, estos serían aquellos en los que
habitualmente se enfrentan dos equipos que ansían
la supremacía
y el
fuerte deseo del triunfo, sobre el considerado su adversario.
Frente a esta manera
de enfocar el juego están los llamados JUEGOS COOPERATIVOS Y
AUTOTÉLICOS, donde el fin no es ganar sino divertirse y/o conseguir objetivos
comunes que dependan de varios participantes. Deben cooperar para mejorar
resultados
y de todos depende el logro de los objetivos marcados, cuando los
hay, ya
que en el caso de los autotélicos el fin no es más que jugar porque si.
Es preocupación
importante en nuestra didáctica, impartir este tipo de actividades,
en las que intervienen: cuerpo,
mente, emociones y sentimientos, factores fundamentales para aprender a aprender.
Además de ello, contribuyen a un desarrollo más integral, fomentando valores y
actitudes positivas.
Seguidamente podemos ver una muestra de JUEGOS COOPERATIVOS practicados con MATERIALES ALTERNATIVOS
JUEGO-1: BANDEJA
PASABOLA
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JUEGO-2: BALÓN SOBRE RAÍLES
¿CONSEGUIREMOS
LLEVAR Y TRAER LA PELOTA?
JUEGO-3: TODOS A UNA
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¿NOS SUBIREMOS TODA LA CLASE ENCIMA DE 1 MESA Y 5 SILLAS |
JUEGO-4: BOTELLA ESTRELLA
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¿CUÁNTOS PUNTOS OBTENDREMOS PASÁNDONOS LA BOTELLA-ESTRELLA?
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