Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: carte Alizée_horiz2, approches néo-constructivistes composées de Intelligence distribuée, approches comportementales ont pour but de développer de nouveaux comportements chez l'apprenant, Gestalt préconisent un travail individuel, approches comportementales composées de Apprentissage social, Pédagogie de la maîtrise préconisent un travail individuel, approches comportementales favorisent le sujet passif, l'enseignant joue un rôle de guide et de médiateur comment ? prendra en compte les prérequis de l'apprenant, approches cognitivistes composées de Gestalt, Apprentissage social préconisent un travail individuel, approches néo-constructivistes favorisent le sujet actif, Béhaviorisme préconisent un travail individuel, favorisera les interactions sociales et cognitives afin de permettre une organisation mentale d'un niveau supérieur, approches cognitivistes composées de Constructivisme, l'enseignant joue un rôle de guide et de médiateur comment ? favorisera les interactions sociales et cognitives, approches comportementales composées de Béhaviorisme, approches cognitivistes favorisent le sujet actif, approches néo-constructivistes ???? l'enseignant joue un rôle de guide et de médiateur, un travail individuel dans lequel l'enseignant joue un rôle de détenteur du savoir, prendra en compte les prérequis de l'apprenant afin de permettre une organisation mentale d'un niveau supérieur, approches néo-constructivistes composées de Approche socio-culturelle