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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: bmbf_hochschuldidaktik_01, verschiedene Veröffentlichungsstufen Selbstreflexion (alles, bzw. kollegialer Austausch), ???? Anforderungen zur Anerkennung Evaluationsrichtlinien Juniorprofessur, Verwendung von Open Content Rezensionen, Problemstellung erhöhte Anforderungen durch Bologna, Dokumentation der Lehre Wiki, Problemstellung heterogene Zielgruppe, ???? deckt Anforderungen Akkreditierung, ???? deckt Anforderungen Lernbedarf, E-Portfolio ????, keine standardisierte Ausbildung zum Hochschullehrer nicht nachweisbar E-Portfolio, Dokumentation der Lehre Slidesharing, ???? Woher kommen die Inhalte? kommunikativer Austausch, keine standardisierte Ausbildung zum Hochschullehrer nicht nachweisbar kollegialer Austausch, heterogene Zielgruppe in Bezug auf Lehr-Lernbiografie, erhöhte Anforderungen durch Bologna Erwartung der Studierenden, Dokumentation der Lehre Podcasting, keine standardisierte Ausbildung zum Hochschullehrer nachweisbar Zertifikatsprogramme einzelner Hochschulen oder Verbünde, Verwendung von Open Content Slidesharing, Problemstellung keine standardisierte Ausbildung zum Hochschullehrer, ???? Woher kommen die Inhalte? Folk/Bibsonomy