Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: irakasle eta ikaslearen arteko harremanak, irakaslea funtzioak egiten/esaten duenari zentzua aurkitu, eskola berrian nolakoak irakaslea, egoera desberdinetan ezagutzak barneratzea erraztea nola museoak bisitatuz testuak irakurriz ..., Irakasle eta ikaslearen arteko harremana non eskola tradizionalean, irakaslea egin lortutako emaitzak kontrolatu, Irakaskuntza/ikaskuntza prozesua ikasleen beharretara egokitu. zer ikaslea ezagutzea eskatu, irakaslea funtzioa ikaslea informatu, irakaslea funtzioa egoera desberdinetan ezagutzak barneratzea erraztea, ikaslea da protagonista, irakaslea funtzioak eskuragarrriak diren erronkak eta desafioak ezarri, irakaslea funtzioak Irakaskuntza/ikaskuntza prozesua ikasleen beharretara egokitu., irakaslea egin ezagutzak transmititu, irakaslea funtzioak aurrezagutzen eta informazioa berrien arteko lotura egiteko gaitasuna bultzatu, giro egokia ematea nagusitu errespetua konfiantza egiazko harremana ..., eskola tradizionalean nolakoak irakaslea, egiten/esaten duenari zentzua aurkitu beharrezkoa ariketa interesgarria eta motibagarria izatea, irakaslea funtzioak ikasleen autonomia sendotu, autoestima eta autokontzeptu positiboa bultzatu beharrezkoa giro egokia ematea, jasotako ezagutzaren kopia nola errepikapena, Irakasle eta ikaslearen arteko harremana non eskola berrian