Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: garazi, ainhoa eta ion, disziplinatzailea testu liburuak notak, didaktikoa ???? homogeneoa, transmititzailea, ikaste ikuspegia ???? irakaskuntza irizpidea, epistemologikoa psikologikoa ezagutza barneratzea, -hausnarketa sustatu -aurrezagutzekin eta ezagutza berriekin egiteko -garapen integrala bultzatzeko parte hartzea bultzatu autoestima eta autokontzeptua eraikitzeko animatu ikasten dutenari erabilera topatzeko ebaluaketa irizpideak ezagutu beharko dute, iturriak soziologikoak funtzio soziala, irakaskuntza, epistemologikoa ???? gaitasun kognitiboak eta eduki kontzeptualak, elkarrekintza interaktiboa antolakuntza soziala edukien antolaketa, selektiboa, propedeutikoa ???? gaitasun kognitiboak eta eduki kontzeptualak, funtzio soziala, irakaskuntza ???? helburuak eta edukiak, helburuak eta edukiak ???? ikaste ikuspegia, ezaugarriak klase magistralak zuzentzaileak, laguntza egokia eskaintzea ikasle guztien ekarpenak kontuan izan behar dute irakasleak, laguntza egokia eskaintzea ariketa autoeraikitzaile mentalak bultzatzea komunikazio bideak bermatu, IKASTE-IRAKASTE PROZESUA eskola tradizionala, tradizionala ditu iturriak, epistemologikoa psikologikoa didaktikoa, didaktikoa marko teorikoa ezaugarriak, tradizionala ???? selektiboa, propedeutikoa, gaitasun kognitiboak eta eduki kontzeptualak ???? ezagutza barneratzea