Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: AMAP2.3Núria_Garcia, La tecnologia no és neutral, està influenciada pels interessos sòcioeconòmics predominants en un context i un moment determinat. corrent que ho avala Corrent "Ciència, Tecnologia i Societat que defensa que tota innocació tecnològica neix en un context social concret i, per tant, tecnologia i societat mantenen una relació d'interacció i influència mútua., ???? de manera progressiva, Cal fomentar l'esperit crític i reflexiu per tal de formar ciutadans capaços de fer un ús adequat amb un domini actiu de les TIC, per tal que es constitueixin en missatgers. A més d'enendrre l'ús de la tecnologia en sí, haurien d'entendre el motiu de la seva creació, situant-lo en el context socio-político-cultural del moment. Per aixó, el mestre s'ha de convertir en un guia que dirigeixi els alumnes cap a la informació i cap a les seves preferències personals, en un sintetizador del cúmul informatiu existent a la xarxa. s'ha de tenir en compte però que L'abisme generacional entre docents i alumnat es fa potser ara més evident que mai, donada la diferent actitud amb què ambdós s'enfronten en molts casos, a les Noves Tecnologies., La tecnologia no és neutral, està influenciada pels interessos sòcioeconòmics predominants en un context i un moment determinat. per tant Cal fomentar l'esperit crític i reflexiu per tal de formar ciutadans capaços de fer un ús adequat amb un domini actiu de les TIC, per tal que es constitueixin en missatgers. A més d'enendrre l'ús de la tecnologia en sí, haurien d'entendre el motiu de la seva creació, situant-lo en el context socio-político-cultural del moment. Per aixó, el mestre s'ha de convertir en un guia que dirigeixi els alumnes cap a la informació i cap a les seves preferències personals, en un sintetizador del cúmul informatiu existent a la xarxa., Cal fomentar l'esperit crític i reflexiu per tal de formar ciutadans capaços de fer un ús adequat amb un domini actiu de les TIC, per tal que es constitueixin en missatgers. A més d'enendrre l'ús de la tecnologia en sí, haurien d'entendre el motiu de la seva creació, situant-lo en el context socio-político-cultural del moment. Per aixó, el mestre s'ha de convertir en un guia que dirigeixi els alumnes cap a la informació i cap a les seves preferències personals, en un sintetizador del cúmul informatiu existent a la xarxa. s'ha de tenir en compte però que els ensenyants, els pares i mares i les instàncies dedicades o relacionades amb l'educació no implantin uns nous continguts i unes noves vies d'aprenentatge., Cal fomentar l'esperit crític i reflexiu per tal de formar ciutadans capaços de fer un ús adequat amb un domini actiu de les TIC, per tal que es constitueixin en missatgers. A més d'enendrre l'ús de la tecnologia en sí, haurien d'entendre el motiu de la seva creació, situant-lo en el context socio-político-cultural del moment. Per aixó, el mestre s'ha de convertir en un guia que dirigeixi els alumnes cap a la informació i cap a les seves preferències personals, en un sintetizador del cúmul informatiu existent a la xarxa. s'ha de tenir en compte però que L'educació, com la tecnologia, tampoc és neutral., són molts els professionals de l'educació que han assumit molt positivament les Noves Tecnologies com a recurs que faciliten la seva tasca i amplien la visió dels alumnes pel que fa a la seva matèria. perquè Des de fa uns anys són nombrosos els espais educatius que es poden trobar a la Xarxa (amb continguts classificats per matèries, pràctiques i exercicis per a recomanar als alumnes altre enllaços educatius, etc., L'educació és la base fonamental, l'eina la qual els ciutadans necessiten per saber llegir adequadament els mitjans de comunicació. L'escola i el mestre conformen un dels pilars sobre els que edificar la societat de la informació i el coneixement. ja que són molts els professionals de l'educació que han assumit molt positivament les Noves Tecnologies com a recurs que faciliten la seva tasca i amplien la visió dels alumnes pel que fa a la seva matèria., sorgeix la necessitat d'una educació en comunicació que s'adapti a la nova realitat de la informació i de la comunicació perquè Des de diferents àmbits institucionals com el Consell Àudiovisual de Catalunya, l'Escola Rosa Sensat, la Revista digital Àula Mèdia, hi ha un debat obert entorn a aquesta qüestió., L'educació és la base fonamental, l'eina la qual els ciutadans necessiten per saber llegir adequadament els mitjans de comunicació. L'escola i el mestre conformen un dels pilars sobre els que edificar la societat de la informació i el coneixement. per tant Cal fomentar l'esperit crític i reflexiu per tal de formar ciutadans capaços de fer un ús adequat amb un domini actiu de les TIC, per tal que es constitueixin en missatgers. A més d'enendrre l'ús de la tecnologia en sí, haurien d'entendre el motiu de la seva creació, situant-lo en el context socio-político-cultural del moment. Per aixó, el mestre s'ha de convertir en un guia que dirigeixi els alumnes cap a la informació i cap a les seves preferències personals, en un sintetizador del cúmul informatiu existent a la xarxa., ???? a través de rol i essència del professor, L'educació és la base fonamental, l'eina la qual els ciutadans necessiten per saber llegir adequadament els mitjans de comunicació. L'escola i el mestre conformen un dels pilars sobre els que edificar la societat de la informació i el coneixement. ja que sorgeix la necessitat d'una educació en comunicació que s'adapti a la nova realitat de la informació i de la comunicació, Corrent "Ciència, Tecnologia i Societat que defensa que tota innocació tecnològica neix en un context social concret i, per tant, tecnologia i societat mantenen una relació d'interacció i influència mútua. exemples - Construcció dels ponts de Long Island (connotacions socials). - Creació de la impremta en l'època del Renaixement., La tecnologia no és neutral, està influenciada pels interessos sòcioeconòmics predominants en un context i un moment determinat. corrent que ho avala L'educació és la base fonamental, l'eina la qual els ciutadans necessiten per saber llegir adequadament els mitjans de comunicació. L'escola i el mestre conformen un dels pilars sobre els que edificar la societat de la informació i el coneixement., ???? a través de L'educació de la tecnologia en general i de les TIC concretament de manera transversal en el currículum i tenint sempre present l'educació en valors.