Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map has information related to: Lierni,Janire,Maria.M,Maria.L, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA egokia izateko baldintzak autoestimua eta autokontzeptua estimulatu, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA egokia izateko baldintzak egokiak haurraren garapen mailarako, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA motak sekuentzia 2 .prozeduretan jarreretan oinarritu .helburua: egiten jakitea, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA motak sekuentzia 1 .kontzeptuetan oinarritu .helburua: ikasleak kontzeptuak ikastea, jakitea, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA ???? Irakaste-ikaste prozesu oso eta artikulatu bati zuzendutako lan-unita tea da, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA motak sekuentzia 4 prozeduretan,jarreretan,kontzeptuetan oinarritu Helburua: jakitea,egiten jakitea,izatea, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA motak sekuentzia 3 prozeduretan, jarreratan, kontzeptuetan oinarritu .Helburua: kontzeptuak jakitea, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA egokia izateko baldintzak jarrera egokia bultzatzea, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA egokia izateko baldintzak edukiak esanguratsuak eta funtzionalak, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA egokia izateko baldintzak ikasten ikasi