Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: 2 KASUA(Lierni,Maria M,Maria L eta Janire), Taldekatze motak Ikastetxearen banaketa Talde finkoetan, Protagonista Ikaslea MODU GLOBALEAN, Motak Sekuentzia 2 -Prozeduretan,jarreretan oinarritu -Helburua:Egiten jakitea, Taldekatze motak Gelen antolaketa Talde haundian, INGURUNEA BEHATZEKO METODDOA ???? Hipotesiak egin, MODU GLOBALEAN Metodo globalizatzaileak KLIPATRICK, KLIPATRICK Ikaskuntza sekuentzia Prestakuntza, Motak Sekuentzia 1 -Kontzeptuetan oinarritu -Helburua:Ikasleak,kontzeptuak ikastea,jakitea, Graduen arabera ???? Transdisziplina, Taldekatze motak Ikastetxearen banaketa Talde ez finkoetan, SEKUENTZIA DIDAKTIKOA IKUSPEGI ERAIKITZAILEA Unitate didaktikoa, MODU GLOBALEAN Metodo globalizatzaileak Motak, INGURUNEA BEHATZEKO METODDOA ???? Informazioa bilatzeko materiala zehaztu, Taldekatze motak Gelen antolaketa Talde ez finkoetan, DECROLY Ikaskuntza sekuentzia Behaketa, Denboraren antolakuntza Planifikatua Malgutasuna, KLIPATRICK Ikaskuntza sekuentzia Ebaluazioa, Graduen arabera ???? Interdisziplina, INGURUNEA BEHATZEKO METODDOA ???? Motibazioa, Unitate didaktikoa Ikasgaiak tesiak dira, ez helburu nagusi MODU GLOBALEAN