Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: Ausubel, aprendizaje en sentido amplio de Piaget que implica modificacion de estructuras mentales, aprendizaje memoristico o mecanico analogo al aprendizaje en sentido estricto de Piaget, aprendizaje significativo que implica modificacion de estructuras mentales, aprendizaje significativo que es superior, los concocimientos previos que son analogos a los CONSTRUCTOS de Kellly, modificacion de estructuras mentales mediante la reestructuracion o Insight de la Gestalt, la teoria de la asimilacion de Ausubel, modificacion de estructuras mentales que explica la teoria de la asimilacion, aprendizaje significativo analogo al aprendizaje comprensivo de la Gestalt, modificacion de estructuras mentales mediante la equilibracion de Piaget, superior al aprendizaje memoristico o mecanico, Ausubel concede especial importancia a los concocimientos previos, modificacion de estructuras mentales mediante la internalizacion de Vygotsky, aprendizaje memoristico o mecanico analogo al aprendizaje memoristico de la Gestalt, aprendizaje comprensivo de la Gestalt que implica modificacion de estructuras mentales, aprendizaje significativo analogo al aprendizaje en sentido amplio de Piaget, los concocimientos previos que son analogos a la EXPERIENCIA PREVIA de la Gestalt, modificacion de estructuras mentales que explica la teoria de los modelos mentales, Ausubel distingue aprendizaje memoristico o mecanico, Ausubel distingue aprendizaje significativo