WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: mini-projecte 2.5- El meu cos Meritxell Oliva i Anell, SOLUCIONS: i si provem quelcom nou? opcions -aumentar motivació -fer quelcom diferent -un espai diferent -més autonomia -autogestió de la feina -autoavaluació -etc, aprenentatge significatiu busquem SOLUCIONS: i si provem quelcom nou?, treballem a l'aula a partir del que ja saben els nens i nenes de P4 coneixements previs constructivisme, TIC per què? RESULTATS, -aumentar motivació -fer quelcom diferent -un espai diferent -més autonomia -autogestió de la feina -autoavaluació -etc ???? RESULTATS, normalització del seu ús en una societat on tenen un paper força rellevant relació CTS, TIC per què? normalització del seu ús en una societat on tenen un paper força rellevant, PROBLEMA: no és sufient amb el treball a l'aula ordinària no es produeix aprenentatge significatiu, TIC per què? treball trasversal del currículum referent al seu ús, RESULTATS trobem -major implicació i motivació -interiorització dels continguts -autonomia 100% -major consciència dels errors comesos i cerca de solucions -actitud positiva -domini total del ratolí -etc, el meu cos però PROBLEMA: no és sufient amb el treball a l'aula ordinària, el meu cos a través de les TIC, -major implicació i motivació -interiorització dels continguts -autonomia 100% -major consciència dels errors comesos i cerca de solucions -actitud positiva -domini total del ratolí -etc tenim una reconceptualització de les TIC i els seus usos, normalització del seu ús en una societat on tenen un paper força rellevant ???? RESULTATS, TIC per què? -aumentar motivació -fer quelcom diferent -un espai diferent -més autonomia -autogestió de la feina -autoavaluació -etc, -aumentar motivació -fer quelcom diferent -un espai diferent -més autonomia -autogestió de la feina -autoavaluació -etc totes en una TIC, el meu cos antecedents treballem a l'aula a partir del que ja saben els nens i nenes de P4, treballem a l'aula a partir del que ja saben els nens i nenes de P4 detecció PROBLEMA: no és sufient amb el treball a l'aula ordinària