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concepcion del aprendizaje 6 (2), razonamiento a travez ideas, alumno necesita de actividad mental, pensamiento delimitado por parámetros, modelo acumulativo se basa en la suma de conocimientos anteriores, razonamiento por ejemplo universo, sociedad en un contexto funcional como escuela, modelo trasmisivo el conocimiento no es objeto transferible, sociedad en un contexto funcional como amigos, aprendizaje desde la concepción del alumno, conceptos asimilados por medio de parámetros