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aprendizaje lectura 6(2), construccion de conocimiento, elementos significativos por ejemplo argumentación, transformacion multiple en el que interviene la creacion de sentidos pedagogicos, redes que conllevan a razonamiento habitual, conocimiento que sustituye presuposiciones del alumno, aprendizaje se puede desarrollar en la escuela, alumno para enfrentarse tipos de contextos trasmisores, escuela debe favorecer condiciones para autodidactismo, aprendizaje se puede facilitar con formalismos limitados, alumno para darle función