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Lectura 2, CULTURA DEL APRENDIZAJE. v2, CULTURA DEL APRENDIZAJE mediada por SISTEMAS EDUCATIVOS, PENSAMIENTO del ALUMNO, CAMBIOS / REFORMAS EDUCATIVAS en MODELOS UNIDIRECCIONALES, NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN ayudan a la interacció de NUEVOS CONOCIMIENTOS, PROFESOR asume roles de GUÍA, CONDUCTISMO cuyo fin es establecer NUEVAS TEORÍAS COGNOCITIVAS, NUEVAS TEORIAS DE ENSEÑANZA para renovar PRÁCTICA EDUCATIVA, PROFESOR asume roles de COLEGA, SISTEMAS EDUCATIVOS sometidos a CAMBIOS / REFORMAS EDUCATIVAS, PRÁCTICA EDUCATIVA con la intención de eliminar CONDUCTISMO