Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: 1.1. Definició, 1.1. DEFINICIÓ Hernández i Rodríguez 1996 A través de l'EC podrem fomentar nombrosos elements, que altres mitjans no ens proporcionen amb tal magnitud, 1.1. DEFINICIÓ Le Baron 1981 Distingeix la utilització de l'expressió del cos a diferents àrees, L'EC forma part de la realitat educativa actual i permet el desenvolupament de la capacitat expressiva i comunicativa de la persona tmb esmenten L'EF no es redueix exclusivament a aspectes perceptius i motrius, sinó que implica altres de caràcter cognitiu, expressiu, comunicatiu i afectiu, Distingeix la utilització de l'expressió del cos a diferents àrees segons la seva finalitat Àrea psicològica: expressió com a medi, finalitat terapèutica, 1.1. DEFINICIÓ ho abordam Àmbit pedagògic, Àmbit pedagògic com Instrument educatiu més, 1.1. DEFINICIÓ en definitiva S'intenta utilitzar els recursos expressius del cos i del moviment per comunicar sensacions, idees i estats d'ànim i comprendre missatges expressats d'aquesta manera, Distingeix la utilització de l'expressió del cos a diferents àrees segons la seva finalitat Àrea artística: expressió professionalitzada, Distingeix la utilització de l'expressió del cos a diferents àrees segons la seva finalitat Àrea metafísica: expressió com a desenvolupament espiritual, Distingeix la utilització de l'expressió del cos a diferents àrees segons la seva finalitat Àrea pedagògica: expressió com a finalitat educativa, A través de l'EC podrem fomentar nombrosos elements, que altres mitjans no ens proporcionen amb tal magnitud són - Desinhibició - Respecte - Actitud imaginativa front la vida - Comunicació - Interiorització - Integració - Cooperació - Sensibilitat - Desenvolupament de l'atenció i la memória, L'EF no es redueix exclusivament a aspectes perceptius i motrius, sinó que implica altres de caràcter cognitiu, expressiu, comunicatiu i afectiu això demostra EF pretén el desenvolupament integral de l'infant a través del moviment, tal com ho defineix Calzada, 1.1. DEFINICIÓ Viciana i Arteaga 2003 L'EC forma part de la realitat educativa actual i permet el desenvolupament de la capacitat expressiva i comunicativa de la persona, 1.1. DEFINICIÓ és Terme ambivalent i polisèmic