Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: tema15, 3.3.Classificació 3 class 1.Arxiduc Lluis Salvdor: -Jocs de fadrins: tòrcer el dit o la mà. -Jocs d'al·lot: nòlits baldifa. -Jocs de nines: amb juguetes o sense. -Jocs d'ambdós sexes: anell estira-amolla -Jocs especials: corregudes, homes i animals. -Jocs d'entreteniment: propis del carnaval., Tema 15. Jocs populars. Activitats medi natural ???? 7.Bibliografia, 4.Les activitats físiques organitzades en el medi natural inlou 4.1.Visió històrica., 3.Jocs i esports populars, autòctons i tradicionals. inclou 3.2.Justificació curricular., Tema 15. Jocs populars. Activitats medi natural ???? 2.Educació física i l'esport com element sociocultural., Tema 15. Jocs populars. Activitats medi natural ???? 4.Les activitats físiques organitzades en el medi natural, 3.3.Classificació 3 class 2.Andreu ferrer Ginard segons 3 variables: 1.Variable referent a jugadors: nº de jugadors, sexe, edat, formació cultural.. 2.Variable al joc en sí: antiguitat, difució, lloc temps, duració, públic o privat.... 3.Variable depenent de la intervenció del cos i de la ment: posició del cos, si es juga sol o amb estri, esforç inteletual, activitat mental., Tema 15. Jocs populars. Activitats medi natural ???? 1.Introducció., Tema 15. Jocs populars. Activitats medi natural ???? 5.Conclusió., 2.Educació física i l'esport com element sociocultural. inclou 2.2.Justificació del curriculum, 4.Les activitats físiques organitzades en el medi natural inclou 4.5.Organització d'AF en el medi natual. Que hem de tenir present 1.La normativa vigent . 2.Planificació (dins la PGA): a)Analisi de diagnosi: proximitat, periode de l'any,infraestructura. b)determinació de la programació.c)elaboració de la planificació.d)amb l'alumnat. 3.Direcció (establir la figura del màxim responsable) a)permisos b)monitors c)telèfons i adreces d'interès.d)farmaciola e)comunicació al menjador d'aquells alumnes que son de sortida., 3.Jocs i esports populars, autòctons i tradicionals. inclou 3.5.Del joc a l'esport de masses: el joc és una manifestació cultural que pot arribar a convertir-se en un esport tradicional o inclus un esport de masses., 3.Jocs i esports populars, autòctons i tradicionals. inclou 3.4.Procesos culturals que afecten al joc popular Diferents temes que afecten aljoc: 1.Atòcton (aborigen); 2.Vernacle (pertanyent a una terra); 3.Popular (pertanyent a un poble) 4.Trdiconal (ha tengut continuitat en el temps.), Tema 15. Jocs populars. Activitats medi natural ???? 6.Aplicació pràctica, 4.Les activitats físiques organitzades en el medi natural inclou 4.2.Situació actual: cada cop més les activitats en l'entorn natural van agafant més força. Actualment tenim el recolzament total de l'administració (curriculum), 3.3.Classificació 3 class 3.Subiza: 1.Jocs tradicionals vigents. 2.Jocs tradicionals desapare guts: 3.Jocs que han envolucionat al mateix temps que la societat., 4.Les activitats físiques organitzades en el medi natural inclou 4.3.Justificació curricular: objetiu nº 12, 3.Jocs i esports populars, autòctons i tradicionals. inclou 3.1.Aproximació històrica. El joc és una activitat inmemorial ara bé no es fins el s XVI XVIII, quan es duu al paper el joc com a eina educativa. Charles Cotton. The complete gamester, Tema 15. Jocs populars. Activitats medi natural ???? 3.Jocs i esports populars, autòctons i tradicionals., 3.Jocs i esports populars, autòctons i tradicionals. inclou 3.6.Perquè ja no es juga a allò que jugaves els nostres pare/padrins