Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: tema7, TEMA 7: Coordinació i equilibri ???? 4-RELACIÓ ENTRE COORDINACIÓ I EQUILIBRI. -Dos són eles elements relacionats amb la coordinacií i l'equilibri: -el to (nivell de tensió muscular) -l'actitud., 3-ACTIVITATS PER AL DESENV OLUPAMENT DE LA COORINACIÓ I L'EQUILIBRI ???? 3.1.Activitats per al desenvolupament de la coordinació. 1.Basant-nos amb les h.motrius bàsiques: desplaçaments,salts i girs., 1-COORDINACIÓ ???? 1.4.Evolució i desenvolupament Fitts i Posner, distingeixen les següents fases: -F.cognitiva: el subjecte reb informacions de l'exterior i produeix un nombre deter minat d'accions sense precisió ni eficàcia. -F.associativa:mitjançant la informació de les propies accions i dels resultats, el sub jecte cada vegada realitzarà respostes més precises en les quals els errors seran menors i l'acció més elaborada. -F.d'automatització: una vegada el movim és automatitzat, la coordinació arriba al seu màxim punt d'eficàcia., 2.EQUILIBRI ???? 2.4.Factors que intervenen: -El principal element que intervé en l'equilibri de tot ésser viu,es la gravetat. Segons Carrascosa y Bañuelos,els factors son: -Factors enxògens: 1.Alçada del centre de gravetat: quan+ prop de terra mésestable. 2.L'amplitud de la base de substentació, amb les cames lleugerament separades tens més equilibri. 3.Una persona pesada és més fàcil de desaquilibrar. -Factors endògens: 1.El correcte funcionament dels òrgans perceptors es fonamental. Proporcionen informació del medi i també el feedback. 2.És molt important el sentit kinestèsic, que ens informa de la nostra situació. 3.Però el manteniment de l'equilibri en mobilitat, depèn del sistema laberíntic situat a l'orella mitjana. -Agents de l'equilibri: 1.El sistema locomotor serà l'encarregat de realitzar l'acció d'equilibri., TEMA 7: Coordinació i equilibri ???? 2.EQUILIBRI, 1-COORDINACIÓ ???? 1.2.Tipus de coordinació le Boulch 1-Atenent al nombre de segments corporals afectats a)Coordinació dinàmica general: domini de la mecànica general del cos (mov que impliquen tot el cos). Dos tipus de moviments: -actius:els nostres segments provoquen el mov:marxa, salt trepar, nedar, reptar, carrera. -passius: ajuden al mov però no el realitzen(lliscaments, bicicleta, transports...) b)Coordinació segmentària: present en llançaments i recepcions A n'aquesta coordinació juga un paper important la percepció espai- temps de l'objecte que s'ha de manipular. Parlam de coordinació -Ull-mà: llançaments, recepcions... -Ull-peu: copejos, coduccions... -Ull-cap:segons el segment respon sable de la manipulació de l'objecte (desviaments, coduccions, parades) 2-Segons l'estructura bàsica de l'esquema sensorio-motor: -C.óculo-manual. -C.óculo-pédica -C.audio-motriu:indicacions del MEF -C.aparença-motriu: punteria -C.tàctil-kinestèsica:jocs amb ulls embenats. -C.ritme-motriu:execussió dansa. 3-Segons el mètode d'execussió: -Mov coordinats simultànis: no hi ha fatiga però gran rapidessa d'execussió: (escriure a màquina) -Mov simultànis externs: els dos segments actuen alhora però cada un d'ells de manera diferent (bateria) -Mov dissociats: un membre del cos preval sobre l'altre (pintar), 1-COORDINACIÓ ???? 1.1.Concepte: -L'acció conjunta entre el SNC i la musculatura (le Bouch) ASPECTES IMP -La capacitat de coordinació d'un subjecte va millorant a mesura que el SNC va madurant. -La coordinació es aquella conducta que elabora i controla el moviment l'actitud i l'equilibri. -La coordinació és un dels factors que dóna qualitat al moviment, oferint precisió, eficàcia, economia, harmonia i seguretat en l'execussió., 2.EQUILIBRI ???? 2.3.Evolució -L'etapa ideal on s'assoleixen les màximes possibilitatas de treball d'equilibri són els 6-12 anys. -Cap al primer any el nin es capaç de mantenir-se dret. -Als 3 anys el nin es capaç d'estar sobre un peu uns pocs segons. -L'equilibri estàtic i dinàmic assoleix el grau de maduresa als 5 anys. -Als 7 el nin es capaç de romabdre en equilibri amb els ulls clucs., 1-COORDINACIÓ ???? 1.5.Factors que intervenen Per adquirir una coordinació òptima necessitam d'una sèrie de factors condicionanats com: -Esquema corporal: lateralitat, control tònic, relaxació... -C.físiques bàsiques: són decissius per la correcta exacusió. -Equilibri dinàmic: capacitat de desplaçar el cos de forma estable en l'espai. -L'estat de desenvolupament i la maduració afecta directament, això ve definit per les lleis que regeixen el desev neuromotor: llei cefalocab dal, proximo-distal. -A més la coordinació està determina da pel correcte funcionament del SN per tant qualsevol element que destorsioni, pot considerar-se un factor negati, com per exemple: La fatiga, la tensió nerviosa, l'edat, el nivell d'aprenentatge, la intensitat de l'esforç, la condició física, el nº de grups musculars inclosos en el mov, TEMA 7: Coordinació i equilibri ???? 1-COORDINACIÓ, 3-ACTIVITATS PER AL DESENV OLUPAMENT DE LA COORINACIÓ I L'EQUILIBRI ???? 3.2.Activitats per al desenvolupament de l'equilibri: 1.Segons muska mosston les activitats s'han de realitzar en relació a la dificultat d'equilibri: -canvis de base de sustentació. -el lloc del centre de gravetat. -canvis d'altura de la base de sustentació -la durada de l'acció. -l'estabilitat de la base de sustentació, 2.EQUILIBRI ???? 2.1.Concepte: capacitat de controlar el propi cos en l'espai i recuperar la correcta postura després de la intervenció d'un factor desaquilibrant., TEMA 7: Coordinació i equilibri ???? Introducció, TEMA 7: Coordinació i equilibri ???? 3-ACTIVITATS PER AL DESENV OLUPAMENT DE LA COORINACIÓ I L'EQUILIBRI, 1-COORDINACIÓ ???? 1.3.Dissociació psicomotriu i automatisme: -Dissociació psicomotrou:és una acció voluntària del subjecte que consisteix en accionar els grups musculars independentment uns dels altres. La dissociació es efectiva quan arriba a l'automatisme. -Automatisme: és una coordinació que mitjançant la repetició,no necessita l'atenció ni l'acte volutiu per a la seva realització. Ex: conduir un cotxe, 2.EQUILIBRI ???? 2.2.tipus 1.Equilibri dinàmic: l'acció implica moviment (algu es maretja al cotxe) 2.Equilibri estàtic: l'acció no implica desplaçament.Es mantenir una posició damunt una base. 3.Equilibri postmoviment:es l'encarre gat de mantenir una posició equilibrada després d'una posiciódinàmica. 4.Equilibri amb objectes: transportar objectes amb alguna part del cos sense que caigui.