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Este Cmap, tiene información relacionada con: EDUCACIÓN FACULTADORA, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA SE CARACTERIZA POR SU DIRECCIÓN HACIA UNA NECESIDAD SOCIAL PATENTE, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN FACULTAMIENTO APRENDIZAJE SITUADO, DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD DESARROLLADO POR LA RED DE AYUDANACIONAL PASOS CREAR UN PLAN DE ACCIÓN Y UNA ESTRATEGIA CONCRETA DE TRABAJO, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN FACULTAMIENTO APRENDIZAJE ACTIVO Y CENTRADO EN EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS Y MOTIVADORAS, DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD DESARROLLADO POR LA RED DE AYUDANACIONAL PASOS REFLEXIÓN CONTINUA EN TORNO A TODOS LOS PASOS DEL PROCESO, DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD DESARROLLADO POR LA RED DE AYUDANACIONAL PASOS PONER EN PRÁCTICA EL PLAN, DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD DESARROLLADO POR LA RED DE AYUDANACIONAL PASOS FOMENTAR LA COLABORACIÓN Y DESARROLLAR LAS HABILIDADES, A LA NOCIÓN DE FACULTAMIENTO DE LAS PERSONAS DESDE ESTA PERSPECTIVA UN PROGRAMA BASADO EN EL SERVICIO COMUNITARIO NO PUEDE SOLO COMO LA POSIBILIDAD DE DISPONER DE INNOVACIONES TÉCNICAS O DIDPÁCTICAS, DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD DESARROLLADO POR LA RED DE AYUDANACIONAL PASOS APRENDER ACERCA DE LA COMUNIDAD PARA LOGRAR UNA VISIÓN REALISTA, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN TRES NIVELES DE REFLEXIÓN NIVEL 2 LOS ESTUDIANTES LOGRARON CONSTRASTAR EMPÁTICAMENTE SU PROPIA VIDA COTIDIANA, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA SE CARACTERIZA POR SU DESAFIO A LOS JOVENES ESTUDIANTES PARA QUE SE ORGANICEN Y ASUMAN RESPONSABILIDADES, DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD DESARROLLADO POR LA RED DE AYUDANACIONAL PARTICIPAN ADOLESCENTES EN LABORES COMUNITARIAS, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN SE VINCULAN A LA NOCIÓN DE FACULTAMIENTO DE LAS PERSONAS, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN MODELO DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD DESARROLLADO POR LA RED DE AYUDANACIONAL, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN FACULTAMIENTO PARTICIPACIÓN EN PROCESOS EN QUE EL DÍALOGO, LA DISCUSIÓN Y LA COOPERACIÓN SON CENTRALES, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN DESTACA LA POSIBILIDAD DE UNA EXPERIENCIA Y ACTUACIÓN CONSCIENTE Y COMPROMETIDA CON LA COMUNIDAD ORIENTADA A UNA MAYOR COMPRENSIÓN Y MEJORA DE LOS PROCESOS Y ACTORES DE LA MISMA., DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD DESARROLLADO POR LA RED DE AYUDANACIONAL PASOS CELEBRACIÓN PARA COMPARTIR LOS LOGROS DEL GRUPO, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN TRES NIVELES DE REFLEXIÓN NIVEL 1 LOS ESTUDIANTES VEÍAN LA EXPERIENCIA SOLO DE FORMA ANECDÓTICA, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA SE CARACTERIZA POR SU INVITACIÓN A LOS ESTUDIANTES PARA QUE PARTICIPEN EN INTERACCIONES SOCIALES CON PERSONAS DIVERSAS, LA EDUCACIÓN FACULTADORA Y LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN FACULTAMIENTO DOCENTE COMO POSTULADOR Y MEDIADOR DE PROBLEMAS