Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: RUBRICAS, CUANTITATIVO SON NOVATO EXPERTO, PARA EVALUAR TAREAS QUE NO IMPLICAN RESPUESTAS INCORRECTAS, LAS RÚBRICAS PUEDEN EVALUAR EALABORACIÒN DE PROYECTOS, PARA EVALUAR TAREAS QUE NO IMPLICAN RESPUESTAS CORRECTAS, DEFINICIÒN CUALITATIVA Y DE MANERA PROGRESIVA SE COLOCAN A LA DERECHA, PARA EVALUAR TAREAS QUE NO IMPLICAN SINO MAS BIEN EL GRADO DE DESEMPEÑO DEL ALUMNO., GUIAS O ESCALAS DE EVALUACIÓN DONDE SE ESTABLECEN NIVELES PROGRESIVOS DE DOMINIO O PERICIA RELATIVOS AL DESEMPEÑO QUE UNA PERSONA MUESTRA AL RESPECTO, ESCALAS ORDINALES DESTACAN UNA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO CENTRADA EN ASPECTOS CUALITATIVOS., EMPLEA EL TÈRMINO DE MATRICES DE VALORACIÒN ESTAN CONSTRUIDAS A PARTIR DE LA INTERSECCIÒN DE DOS DIMENSIONES, LAS RÚBRICAS PUEDEN EVALUAR PRODUCCIÒN ORAL Y ESCRITA, LAS RÚBRICAS PUEDEN EVALUAR UNA PRODUCCIÒN ARTISTICA, AL DESEMPEÑO QUE UNA PERSONA MUESTRA AL RESPECTO DE UN PROCESO O PRODUCCIÓN DETERMINADA., LAS RÚBRICAS INTEGRAN UN AMPLIO RANGO DE CRITERIOS QUE CUALIFICAN DE MODO PROGRESIVO, CUALITATIVO SON NOVATO EXPERTO, LAS RÚBRICAS SON ESCALAS ORDINALES, CUANTITATIVO SON PUNTUACÒN NUMERICA, LAS RÚBRICAS SON GUIAS O ESCALAS DE EVALUACIÓN DONDE SE ESTABLECEN NIVELES PROGRESIVOS DE DOMINIO O PERICIA, QUE APOYAN AL DOCENTE EN LA ELABORACION, LAS RÚBRICAS PUEDEN EVALUAR INVESTIGACIONES, UN AMPLIO RANGO DE CRITERIOS QUE CUALIFICAN DE MODO PROGRESIVO DETERMINAN NIVELES DE DOMINIO CUALITATIVO