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Este Cmap, tiene información relacionada con: cap 2, subt 1, ORIGENES Y SUPUESTOS EDUCATIVOS DEL ENFOQUE DE PROYECTOS tipos de proyectos Kilpatrick (1921) cuerpo a una idea, facultamiento al alumno en el desarrollo de su interdependencia, psicológico donde las personas aprenden haciendo, solución de problemas fundamentado en el conocimiento y métodos científicos, ORIGENES Y SUPUESTOS EDUCATIVOS DEL ENFOQUE DE PROYECTOS los supuestos Dewey, Kilpatrick Posner(2004) desarrollo del currículo, un abordaje sistémico para la solución de problemas, ORIGENES Y SUPUESTOS EDUCATIVOS DEL ENFOQUE DE PROYECTOS tipos de proyectos Kilpatrick (1921) resolver el problema, sociedad del conocimiento globalización de la cultura y la economía en consecuencia se reorientan los modelos educativos, pensamiento acción reflexión donde el conocimiento, aprenden haciendo se adquiere nuevas habilidades, el curriculo debe ofrecer situaciones, secuencia de contenidos de la enseñanza o de la estructura del curriculo, mejorar la vida en virtud de una práctica social, una práctica social y formas de comportamiento democráticas, experiencial ya que se aprende al hacer y al reflexionar, de ciclos recurrentes del pensamiento acción reflexión, su visión le dan sentido a la enseñanza, propósito educativo ayuda a reconstruir o reorganizar, reconstruir o reorganizar su experiencia, ORIGENES Y SUPUESTOS EDUCATIVOS DEL ENFOQUE DE PROYECTOS tipos de proyectos Kilpatrick (1921) apropiación propositiva y placentera de una experiencia