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Este Cmap, tiene información relacionada con: Escuchar activamente, transformar las conversaciones iceberg en maravillosas cómo ¿Es eso lo que me quieres decir?, construir posibilidades de ser y relacionarse con el otro estas posibilidades surgen del desarrollo del proceso declarar, confirmar y volver a declarar ???? declarar, escuchar ???? preguntar, Servir desde el centramiento al desarrollo de las personas y organización educativa DOCENTE AFECTIVO-EFECTIVO requiere habilidades PREGUNTAR CON SENTIDO, transformar las conversaciones iceberg en maravillosas abre posiblidades, lo que se conversa y las conversaciones nos hacen lo que somos. en las conversaciones por tradiciones culturales y sociales se dan conversaciones sordas, HABILIDAD CRÍTICA DEL DOCENTE EFECTIVO le otorga calidad a su comunicación y a su forma de educar, transformar las conversaciones iceberg en maravillosas cómo yo escucho que tú me estás diciendo que estás molesto conmigo, detrás hay oculto gran beneficio (chocolates compensatorios) pueden ser generar atención, ESCUCHAR ACTIVAMENTE: EN SILENCIO Y DESDE EL SILENCIO ESCUCHAR construir posibilidades de ser y relacionarse con el otro, declarar ???? escuchar, transformar las conversaciones iceberg en maravillosas cómo Si es así, te invito a que hablemos de lo que te molesta, conversación ICEBERG muestran baja asertividad comunicativa, no se observan cambios hay que evaluar porque puede ser detrás hay oculto gran beneficio (chocolates compensatorios), ESCUCHAR ACTIVAMENTE: EN SILENCIO Y DESDE EL SILENCIO ESCUCHAR HABILIDAD CRÍTICA DEL DOCENTE EFECTIVO, Servir desde el centramiento al desarrollo de las personas y organización educativa significa estar dispuesto aquí y ahora para escuchar, ESCUCHAR ACTIVAMENTE: EN SILENCIO Y DESDE EL SILENCIO ESCUCHAR PERCIBIR (biológica)e INTERPRETAR (aprendizaje), Servir desde el centramiento al desarrollo de las personas y organización educativa DOCENTE AFECTIVO-EFECTIVO requiere habilidades CENTRAMIENTO, se dan conversaciones sordas cuando se desconoce la necesidad del otro