WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: Cas docència semipresencial_v2, asincrònics havien de ser molt flexibles, per els alumnes 6 E-videoteca, per els alumnes 5 fòrums, sincrònics centrats en el contingut al igual que els moments presencials, asincrònics permetèssin construcció social del coneixement, característiques tècniques de l'eina apartats de l'entorn per els alumnes, Postgraus a disposició professionals en exercici, per els professors/tutors 1 informació del mòdul, per els professors/tutors 3 llibre de classe com agenda, formació mixta diferenciada de la virtual implica pactar Laboratori ORION, UPSA ofereix títols propis, asincrònics adaptats diferents idees, característiques tècniques de l'eina configuració final Nivell 1 maneig de documents, per els alumnes 8 e-mail, La facultat de la Comunicació posar en marxa Postgraus, per els professors/tutors 2 publicació d'avisos, característiques tècniques de l'eina apartats de l'entorn per els professors/tutors, característiques tècniques de l'eina impliqués els docents a utilitzar una pedagogia activa, per els alumnes 4 espai de materials, Postgraus requisits a complir seguir classes presencials