WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Zaragoza_Noelia_mapa2.cmap, POSTULAT D'HETEROGENEÏTAT PERSPECTIVA INTERACTIVA, POSTULAT D'HETEROGENEÏTAT TEIXIT SENSE COSTURES, CORRENT CTS TECNOLOGIA EDUCATIVA, dissenyar estratègies i solucionar problemes genera DETERMINISME TECNOLÒGIC, Aplicació de tècniques per dissenyar estratègies i solucionar problemes, CIÈNCIA depenen mútuament, TECNOLOGIA Aporta Aplicació de tècniques, CIÈNCIA TECNOLOGIA, Mitjans audiovisuals i de comunicació de massa MAQUINARI, Psicologia conductista considera als mitjans Elements motivadors i reforçadors del procés d'E/A, La tecnologia i la ciència per conèixer la REALITAT i augmentar el CONEIXEMENT genera DETERMINISME SOCIAL, NOVES ORIENTACIONS canvis en la concepció i l'aplicació -Amplitut de camps i disciplines: organització escolar, psicologia i sociologia de l'educació,... - Significació del context - Aires renovadors - Tranformació de la corrent conductista a la corrent cognitiva i constructivista, CIÈNCIA SOCIETAT, DETERMINISME TECNOLÒGIC Nou plantejament, Disseny, anàlisi, aplicació i avaluació de situacions mediades d'aprenentatge Moments Mitjans audiovisuals i de comunicació de massa, PROGRAMARI Millorar la qualitat i l'eficàcia de la instrucció, TECNOLOGIA EDUCATIVA Consisteix Disseny, anàlisi, aplicació i avaluació de situacions mediades d'aprenentatge, CORRENT CTS Interactuen CIÈNCIA, Mitjans audiovisuals i de comunicació de massa PROGRAMARI, TECNOLOGIA EDUCATIVA NOVES ORIENTACIONS