WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: amap_sintesi_SaraMilianLlaurado.cmap, aprenetatge centrat en l'alumne si s'evita caure en els mites, la tecnologia efectes amb i de estratègies cognitives, mites por al canvi TIC, entorn flexible canvi de rols sentit de la informació codis simbòlics diversos alunnes més capaços tecnològicament que els professors afecta a procesos de pensament, intel.ligència canvien formes d'aprendre TIC, estratègies cognitives s'enten com a mitjà que posa en joc TIC, procesos de pensament que inventen societat, procés creatiu pròpies generades i generadores d'un context sociocultural centrat i transformat per les TIC el poder de la informació necessitat d'adaptar-se als canvis ràpid educació, intel.ligència ???? ????, context sociocultural centrat i transformat per les TIC el poder de la informació necessitat d'adaptar-se als canvis ràpid educació cremallera entre intel.ligència, estratègies cognitives pròpies generades i generadores d'un context sociocultural centrat i transformat per les TIC el poder de la informació necessitat d'adaptar-se als canvis ràpid educació, psicologia cremallera entre tecnologia, psicologia estudia procesos de pensament, procés creatiu que nodreix tecnologia, psicologia cremallera entre ciència, psicologia estudia societat, context sociocultural centrat i transformat per les TIC el poder de la informació necessitat d'adaptar-se als canvis ràpid educació cremallera entre ciència, Evolució de la TE; Mitjans audiovisuals conductisme enfocament sistemic psicologia cognitiva han evolucionat de...fins TE, TE influides i influients d'un context sociocultural centrat i transformat per les TIC el poder de la informació necessitat d'adaptar-se als canvis ràpid educació, TE canvien formes d'aprendre TIC