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Dieses mit IHMC CmapTools erstellte CMap hat Informationen bezüglich: Modulstruktur, Basisinformationen zu SU-Didaktik, Mobilität ???? Philipp Spitta?, Nutzung digitaler Medien z.B. Radioprojekt, Modul "Natur und Umwelt" bzw. BNE Themenfelder Beispielebene fairer Handel, Verzahnungsansätze zwischen Unterricht und dem Handlungsfeld ‚Freizeit- und Förderaktivitäten’ z.B. Gezielte fachbezogene Förderangebote für einzelne Kinder, Sachunterricht Bezug SU-Didaktik, Nutzung digitaler Medien z.B. Kidipedia, Modul "Natur und Umwelt" bzw. BNE Themenfelder Beispielebene Mobilität, BNE Ziel: Gestaltungs- kompetenz Risiken, Gefahren und Unsicherheiten erkennen und abwägen können, Modul "Natur und Umwelt" bzw. BNE Themenfelder Beispielebene Boden, Modul "Natur und Umwelt" bzw. BNE Modulaufbau Basisinformationen, GT - Verzahnung unterschiedliche Modelle (Haenisch) Projekte, BNE Leitbilder Gerechtigkeit, BNE Ziel: Gestaltungs- kompetenz Die eigenen Leitbilder und die anderer reflektieren können, Basisinformationen zu BNE, Modul "Natur und Umwelt" bzw. BNE Themenfelder Beispielebene Energie, Moderationskonzepte strukturiert nach Verzahnungstypen?, Projekte z.B. Beteiligung des Ganztags bei Projektwochen, BNE Ziel: Gestaltungs- kompetenz Vorausschauend Entwicklungen analysieren und beurteilen können, Schulprogramm z.B. Leitbild