Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
The Concept Map you are trying to access has information related to:
Ezinbestekoa da gertaerak kontextu zehatz batean eta denbora unitate zehatz batean emandako gertaeren erlazioak ematea Ondorioz Gaur egun denbora historikoarekin loturik doazen kontzeptuak denbora historikotik banatzea zaila suertatzen da, Denbora fisikoaren ulermenarekin erlazionaturik daude historiaren irakaskuntza aldatzen den modura Zailtasun hauek konpontzeko adin goiztiarretik denbora errepresentatzen duten irakaskuntza metodo egokiak erabiliz, Denbora fisikoa ez da nahikoa denbora historikoa ulertzeko Ondorioz Gaur egun denbora historikoarekin loturik doazen kontzeptuak denbora historikotik banatzea zaila suertatzen da, Denbora Historikoa Nola ulertzen dute ikasleek? Denbora historikoaren peridizazioan era konbentzionalean egiteko zailtasunak dituzte, Denbora Historikoa Nola ulertzen dute ikasleek? Nerabezarora iritsi arte denbora historiko zabalak ulertzeko arazoak dituzte, Denbora Historikoa Nola ulertu beharko lukete ikasleek Ezinbestekoa da gertaerak kontextu zehatz batean eta denbora unitate zehatz batean emandako gertaeren erlazioak ematea, Denbora Historikoa Nola ulertu beharko lukete ikasleek Denbora fisikoa ez da nahikoa denbora historikoa ulertzeko, Nerabezarora iritsi arte denbora historiko zabalak ulertzeko arazoak dituzte Zerekin erlazionaturik? Denbora fisikoaren ulermenarekin erlazionaturik daude historiaren irakaskuntza aldatzen den modura, Denbora historikoaren peridizazioan era konbentzionalean egiteko zailtasunak dituzte Zerekin erlazionaturik? Denbora fisikoaren ulermenarekin erlazionaturik daude historiaren irakaskuntza aldatzen den modura