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Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: ENFOQUE CONDUCTUAL, TÉCNICAS CONDUCTISTAS (3) 1 Mantener o incrementar, Condicionamiento Operante LOS REFORZADORES, PAULOV PLANTEÓ 3 LEYES Extinción, PAULOV PLANTEÓ 3 LEYES Generalización del estímulo, PROGRAMAS de REFORZAMIENTO ¿Cómo modificar la conducta EN EL AULA? 4 PASOS, PROGRAMAS de REFORZAMIENTO CONTINUOS INTERMITENTES, ENFOQUE CONDUCTUAL Condicionamiento clásico Leyes básicas y su aplicación, TÉCNICAS CONDUCTISTAS (3) Establecer nuevas conductas, ENFOQUE CONDUCTUAL PRINCIPIO de PREMACK (Ley de la abuela), Condicionamiento Operante Aparece con... SKINNER (LEY DEL EFECTO), 4 PASOS Planificar, 4 PASOS Evaluar, 4 PASOS Intervenir, PAULOV PLANTEÓ 3 LEYES Discriminación o diferenciación, Condicionamiento clásico Leyes básicas y su aplicación PAULOV, TÉCNICAS CONDUCTISTAS (3) 2 Cambiar o anular El castigo, ENFOQUE CONDUCTUAL Condicionamiento Operante, SKINNER (LEY DEL EFECTO) REFUERZO CASTIGO, LOS REFORZADORES Como usarlos, Condicionamiento clásico Leyes básicas y su aplicación Qué aplicación tiene en el aula APLICACIONES